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APRENDIENDO A TRABAJAR
Título:
APRENDIENDO A TRABAJAR. CÓMO LOS CHICOS DE LA CLASE OBRERA CONSIGUEN TRABAJOS DE CLASE OBRERA
Subtítulo:
Autor:
WILLIS,PAUL
Editorial:
AKAL
Año de edición:
2017
Idioma:
Español
ISBN:
978-84-460-4498-7
Páginas:
304
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
En Stock (Envío inmediato)
Colección:
Pensamiento crítico
$ 531.00 Comprar

Sinopsis

El estudio clásico y perdurable de la resistencia a la escolarización.

Hay un recurrente mito neoliberal que arguye que todo individuo puede llegar a ser lo que se proponga; que querer es poder; que, en este mundo laboral de oportunidades infinitas, ser un triunfador está en las manos de cada uno, independientemente de cuáles sean sus orígenes. Pero, ¿es de verdad esto así?
Este brillante y esclarecedor libro muestra cómo operaban los elementos coercitivos sociales y culturales sobre la juventud de la clase obrera británica. Buscando entender por qué los jóvenes de orígenes obreros abandonaban la escuela a las primeras de cambio y se dedicaban a trabajos poco cualificados, Paul Willis analizó la trayectoria de un grupo de chicos desde sus dos últimos años escolares hasta sus primeros meses en el trabajo. Sus andanzas, decisiones y recorridos, curiosamente, no parecen muy diferentes a los de la actual juventud de orígenes humildes. ¿No será, acaso, que poco o nada ha cambiado?
Cuarenta años después de su publicación original, Aprendiendo a trabajar se erige como el estudio clásico y perdurable de la resistencia a la escolarización.

La intuición que anima su libro sigue siendo fundamental para dejar de ver la clase obrera como una camarilla de fracasados que ni tan solo son conscientes de su propia miseria,
— EUDALD ESPLUGA, PLAY GROUND MAGAZINE

El autor:
Paul Willlis es toda una institución dentro de los estudios de sociología de la educación y etnografía urbana.